Giovani professionisti al lavoro: i progetti degli allievi del Master

Sono qui pubblicati i progetti più significativi ideati dagli allievi negli ultimi otto anni, esito del percorso formativo e operativo svolto presso i musei che li hanno accolti in stage.
Alcuni progetti sono stati acquisiti in modo permanente dall’offerta educativo-didattica, altri hanno costituito un’opportunità per prossime progettazioni e per la realizzazione di altri percorsi.
I criteri di selezione sono stati quelli della qualità raggiunta, della messa in valore delle competenze ideative e progettuali, di costituire una risorsa per le Istituzioni per le quali sono state predisposte, e nel contempo per altri Servizi educativi.
Si sono considerate anche le urgenze dei musei nell’attuale contemporaneità: dal tema dell’inclusione a quello dei nuovi pubblici, dai linguaggi della comunicazione digitale, all’azione valutativa.
Le schede di progetto sono aggregate per ambiti di specificità e possono essere interrogate a seconda dell’interesse. Sono indicati gli indirizzi mail degli autori e del tutor museali, che hanno seguito gli allievi in stage, per consentire a chi desidera di mettersi in contatto, al fine di ricevere approfondimenti e documentazione.
Ci auguriamo che la pubblicazione di queste schede – che sarà via via implementata con nuovi contributi – possa costituire anche un terreno di confronto e scambio con Responsabili ed educatori museali, una comunità di ricerca e di pratica attiva e impegnata.

Cecilia De Carli ­­­– Centro di Ricerca CREA