Università Cattolica del Sacro Cuore

La valutazione nel contesto scolastico. Misurare per capire

Articoli su riviste scientifiche

Il contributo approfondisce la tematica della valutazione nel contesto scolastico con particolare attenzione al rapporto fra valutazione della formazione rivolta ai docenti e valutazione dei risultati di apprendimento degli studenti. Le considerazioni proposte muovono dall'analisi della letteratura scientifica del settore e sono integrate dalla descrizione di un'esperienza di ricerca-intervento condotta nel territorio lombardo.

Autore: Montalbetti, K.

Collana: EducationSciences&Society

Anno: 2011